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VR设备进行虚拟实验 “这套VR设备能模拟实验操作,互动性强,又有趣味,学生们特别喜欢。”12月31日,金阳中学的生物老师汤尤秀站在崭新的数字化生物实验室里,指着手中的VR设备介绍。 她身后的屏幕上,正实时显示着学生进行虚拟实验的操作画面。那些曾经因实验室条件有限而无法开展的实验,如今正以生动、安全的方式呈现在每个孩子眼前。 金阳中学,这所地处大凉山腹地的高中,正在经历一场“数字化”转型,这一切的变化,得益于近年来东西部协作帮扶资金持续不断地注入。2025年,镇海投入东西部协作帮扶资金600万元,启动了“金阳中学数字化智慧校园建设项目”,为学校新建了数字化录播室、微机房、AI数智课堂、电子读书阅览室和生物、地理、心理健康等数字化实验室,采购了教学电脑、智慧黑板等设备,推动学校教育现代化进程。 “如果单靠我们学校自己,这些硬件提升可能还得要5到10年。”在金阳中学副校长罗勇才的介绍下,记者走进了学校新建成的数字化地理教室,这里摆放着各类现代化教学仪器,山川、河流、大气流动,微缩模型让课堂讲解更加直观生动;在数字化录播室,先进的课堂录制系统可以让老师们自主录制公开课、优质课,开展远程教研活动;在电子读书阅览室,学生们不仅可以借阅最新的纸质图书期刊,还可以通过电脑阅读海量的电子书籍。 “哪怕是和全州的同类学校相比,我们现在的硬件设施应该也是能排在前列的。”罗勇才的语气中带着自豪,他表示,接下来学校还计划依托这些数字化教室,组建相关的兴趣社团、学习小组,引导学生自主探索,进一步激发学习兴趣。对于金阳中学的2800余名学生和190余名教师来说,这场“数字蜕变”不仅开阔了教师们的教育视野,更满足了学生多元化的学习需求,为提升教学质量、推动金阳教育事业可持续发展打下了坚实基础。 一笔协作资金,一座智慧校园。东西部协作的涓涓暖流,正化为金阳中学教育现代化的持续动力,让山区学子在家门口就能享受到优质的教育资源,为孩子们的成长成才铺就一条充满希望的道路。 |
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